- Организация поддержки детей в сложной ситуации, ведёт профилактическую работу с группой риска, занимается социальной реабилитацией тех, кто проявлял девиантное поведение.
- Изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности ребёнка, а также условий его жизни и микросреду.
- Планирование мер поддержки: разрабатывает программы для формирования социальной компетентности, сопровождает детей в трудной жизненной ситуации, планирует профилактические меры против девиантного поведения.
- Обеспечивание досуговой занятости учащихся.
- Координирует взаимодействие всех участников: педагогов, родителей, специалистов социальных служб (психологов, сотрудников комиссий по делам несовершеннолетних, центров занятости, благотворительных организаций).
- Участие в работе педагогических и методических советов, в подготовке родительских собраний и воспитательных мероприятий.