Обязанности

Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся и осуществляет их воспитание, основываясь на требованиях образовательной программы школы-интерната.
Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для индивидуального развития и формирования личности обучающихся (воспитанников), для их социальнопсихологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации.
Использует разнообразные приёмы, методы и средства воспитания и обучения.
Планирует и проводит с воспитанниками коррекционно-развивающую работу на основе изучения их индивидуальных и личностных особенностей.

Требования

Воспитатель должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию; психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную физиологию, школьную гигиену;