Концертмейстер

Обязанности

• - осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также с применением современных информационных технологий; - осуществлять музыкальное сопровождение индивидуальных и групповых занятий, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий; - обеспечивать профессиональное исполнение музыкального материала на занятиях, концертах (спектаклях), показательных выступлениях; - координировать работу по аккомпанированию при проведении музыкальных занятий и массовых мероприятий; - совместно с педагогами дополнительного образования формировать у учащихся исполнительские навыки, способствовать развитию у них художественного вкуса, расширению музыкально-образных представлений и воспитанию творческой индивидуальности; - соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; - систематически повышать свой профессиональный уровень, проходить обучение по дополнительным профессиональным программам по профилю педагогической деятельности не реже чем 1 раз в три года; - проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании;

Требования

• - приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; - законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие организацию образовательного процесса; - Конвенцию о правах ребенка; - возрастную и специальную педагогику и психологию; - законодательство Российской Федерации о персональных данных; - методику и организацию дополнительного образования детей; - методику поиска и поддержки молодых талантов; - методику преподавания и воспитательной работы, музыкально-просветительской деятельности; - методику проведения занятий и репетиций; - методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных; - методы развития обучающихся, формирования исполнительских навыков, мастерства; - методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с учащимися, детьми разного возраста, с их родителями (законными представителями), коллегами по работе; - музыкальные произведения детского репертуара; - музыкальные произведения разных эпох, стилей и жанров, их традиции интерпретации; - основы работы с персональным компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

Квалификация

• высшее профессиональное (музыкальное) образование или среднее профессиональное (музыкальное) образование, профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления треб