Участвует в разработке стратегии развития воспитательной системы школы, помогает составлять рабочие программы воспитания и календарные планы.
Он координирует взаимодействие школы с общественными организациями, в том числе с Движением первых .
Помогает создавать и развивать первичные отделения таких движений в школе.Инициирует и проводит тематические вечера, конкурсы, фестивали, экскурсии, социальные проекты.
Налаживает связь между педагогами, родителями, социальными партнёрами (музеями, спортивными клубами, волонтёрскими организациями)