педагог-психолог

Обязанности

• Составлять перспективный план работы на год.
• Осуществлять тематическое планирование, предоставляет анализ работы за год.
• Проводит просветительную, коррекционную.
• консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с учащимися и их родителями (законными представителями).
• Осуществлять психолого-педагогическое сопровождение участников Образовательной организации: формирование и развитие психолого-педагогической компетентности: сохранение и укрепление психологического благополучия и психического здоровья обучающихся: поддержка и сопровождение детско-родительских отношений: формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни: формирование коммуникативных навыков в разновозрастной среде и среде сверстников: поддержка детских объединений, ученического самоуправления: формирование психологической культуры поведения в информационной среде: развитие психологической культуры в области использования ИКТ; социально-психологическая адаптация обучающихся к условиям Образовательной организации с учетом специфики их возрастного психофизиологического развития, включая особенности адаптации к социальной среде: профилактика формирования у обучающихся девиантных форм поведения, агрессии и повышенной тревожности.

Требования

• Педагог-психолог должен знать: общую педагогику, общую и педагогическую психологию, психологию личности и общую педагогику, общую и педагогическую психологию, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую и возрастную психологию, социальную и медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию и психосоматику; методы активного обучения и социально-психологического тренинга общения: современные методы индивидуальной и групповой профконсультации, диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

Квалификация

• Образование и квалификация