Осуществляет деятельность по воспитанию детей, находящихся в стационаре диспансера.
2.2.
Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, находящихся на лечении в стационаре 2.3.
Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей.
2.4.
Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника.
2.5.
Способствует развитию общения, помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с окружающими их людьми.
2.6.
В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность воспитанников.
2.7.
Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период нахождения в стационаре диспансера.
2.8.
Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием в период нахождения ребенка в стационаре.
2.9.
Разрабатывает план коррекционной воспитательной работы с группой воспитанников.
2.10.
Развивает у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни.
2.11.
Работает в тесном контакте с врачами, медсестрами, медицинскими психологами, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников.