- осуществление работы, направленной на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии; - изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства коррекции, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки воспитанников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования; - обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса; - обеспечение воспитательной, развивающей, общепедагогической работы с воспитанниками; - обеспечение педагогической деятельности по проектированию и реализации образовательных и адаптированных программ дошкольного образования; - обеспечение охраны жизни и укрепление здоровья воспитанников; - сохранение и поддержка индивидуальности воспитанника; - взаимодействие с семьями воспитанников, оказание консультативной и практической помощи в вопросах воспитания и коррекции развития воспитанников.