Воспитатель осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального здоровья и благополучия детей, оптимальное личностное развитие и социальную адаптацию.
Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка.
Принимает меры по оказанию различного вида профессиональной помощи, исходя из реального запроса и профиля образовательного учреждения.
Требования
Для успешного взаимодействия и достижения желаемых результатов воспитатель должен обладать такими качествами, как: доброжелательность; эмпатия; наблюдательность; внимательность; высокая степень ответственности; коммуникабельность; терпеливость; дисциплинированность; тактичность и др.
Квалификация
В соответствии с Приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" к учителю-дефектологу предъявляются следующие требования: высшее профессиональное образование в области дефектологии без предъявления требований к стажу работы.