Учитель-логопед должен знать: законодательство Российской Федерации о правах ребенка, о правах инвалидов, детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с нарушениямиречи; законы и иные нормативно правовые акты, регламентирующие образовательнуюдеятельность; законы и нормативные правовые акты Российской Федерации, регламентирующиетрудовую деятельность учителя-логопеда (логопеда); теории, закономерности, принципы построения и тенденции развития системыобразованияобучающихся с нарушениями речи требования к безопасности образовательнойсредыдля воспитанников с нарушениями речи;
Требования
планировать и осуществлять коррекционно-развивающий процесс с учётом индивидуальных особенностей детей; разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты совместно с родителями; применять психолого-педагогические технологии, в том числе для инклюзивного образования; использовать цифровые образовательные ресурсы; вести профессиональную документацию, включая электронный документооборот; соблюдать правовые, нравственные и этические нормы профессиональной этики.