-Проведение занятий: Планирование и проведение музыкальных занятий с детьми раннего и дошкольного возраста в рамках образовательной области Художественно-эстетическое развитие .
-Праздники и мероприятия: Организация и проведение утренников, тематических праздников, концертов, конкурсов детского творчества, театрализованных представлений и летних досугов совместно с воспитателями групп.
- Диагностика: Проведение мониторинга музыкального развития воспитанников (в начале и конце учебного года), выявление индивидуальных способностей детей.
- Развивающая среда: Оснащение музыкального зала дидактическими материалами, пособиями и атрибутами.
Оформление зала к праздникам и конкурсам.
- Взаимодействие: Тесная работа с воспитателями, логопедом для реализации индивидуального образовательного маршрута каждого ребенка.
Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам музыкального воспитания в семье.
- Методическая работа: Участие в педагогических советах, семинарах, методических объединениях.
Повышение квалификации не реже одного раза в три года.
Требования
Образование: Высшее или среднее профессиональное образование по укрупненной группе направлений подготовки Образование и педагогические науки или в области Музыкальное искусство .
- Если профильного педагогического образования нет обязательно наличие диплома о профессиональной переподготовке.
- Знания законодательства: Знание ФЗ Об образовании в РФ, требований ФГОС ДО, ФОП ДО, Конвенции о правах ребенка, СанПиН 2.4.2.4283-26.
- Профессиональные навыки: 1 Владение инструментом.
2 Навыки вокала, элементарной теории музыки.
3 Умение играть на детских музыкальных инструментах.
4 Знание возрастных особенностей психофизического развития детей от 1,5 до 7 лет.
5 Владение современными музыкально-педагогическими технологиями, ИКТ-компетентность (работа с мультимедийным оборудованием, базовая обработка звука).
6 Личные качества: Любовь к детям, высокий уровень эмпатии, артистизм, креативность, ответственность, коммуникабельность.