Формирует и реализовывает планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей.
2.2.
Разрабатывает программу развития универсальных учебных действий, программу воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ.
2.3.
Разрабатывает психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников.
2.4.
Разрабатывает совместно с преподавателями индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей.
2.5.
Разрабатывает и реализовывает мониторинг личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами.
2.6.
Оформляет и ведет документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).
2.7.
Осуществляет психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности.
2.8.
Осуществляет психологическую экспертизу программ развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды.
2.9.
Консультирует преподавателей колледжа при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся.
2.10.
Оказывает психологическую поддержку преподавателям в проектной деятельности по совершенствованию образовательного процесса.
2.11.
Консультирует обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам.
2.12.
Консультирует администрацию, преподавателей и других работников по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам.
Требования
Коммуникабельность, акуратность, работоспособность, умение работать с коллективом
Квалификация
Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена или Среднее профессиональное образование (непрофильное) - программы подготовки специалистов среднего звена и доп