Обязанности

1.
Знать достижения психологической науки, детской, педагогической и практической психологии, применять надежные, научно обоснованные методы диагностической, развивающей, психопрофилактической и психокоррекционной работы.
2.
В решении профессиональных вопросов исходить из интересов ребенка, задач его полноценного психического развития.
3.
Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического благополучия детей и семей.
4.
Изучать особенности семьи, личности детей, степень и направленность влияния на них микросреды, устанавливать социальные диагнозы и осуществлять диагностики.
5.
Устанавливать причины возникающих трудностей и конфликтных ситуаций в семье.
6.
Проводить психодигностику личности ребенка и замещающих родитилей и т.д.

Требования

Стрессоустойчивость, навыки саморегуляции и профилактики выгорания (часто подразумевается необходимость личной терапии и супервизии).
Конфиденциальность и соблюдение этического кодекса психолога.
Коммуникативные навыки: активное слушание, грамотная речь, умение формулировать гипотезы и рекомендации.
Соблюдение трудовой дисциплины