Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии.
Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.
Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся.
Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.
Работает в тесном контакте с педагогическими работниками, посещает занятия.
Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
Оформляет и ведет необходимую документацию, в том числе планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).
Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ.