Проводить уроки, опираясь на достижения педагогики, психологии, возрастной физиологии и современных технологий (включая цифровые образовательные ресурсы).
Организовывать разные виды деятельности: самостоятельную работу (в том числе проектную и исследовательскую), проблемное обучение, связь обучения с практикой, обсуждение актуальных событий.