Начинать движение только при наличии приказа и путевого листа, строго по утверждённой схеме маршрута, проявляя особое внимание на опасных участках.
Скорость и условия движения.
Выбирать скорость и дистанцию, исключающие аварийные ситуации.
При сопровождении старшим действовать по его указанию.
Скорость не должна превышать 60 км/ч.
В сложных условиях (мокрый асфальт, гололедица, ограниченная видимость) скорость снижается до 20 км/ч.
Посадка и высадка.
Осуществлять только после полной остановки автобуса.
Начинать движение с закрытыми дверями и не открывать их до полной остановки.
Не выходить из кабины при посадке и высадке детей, не допускать движение задним ходом.
Сопровождающие.
Перед началом перевозки убедиться в наличии взрослых сопровождающих у каждой двери автобуса.
Опознавательные знаки.
При перевозке детей устанавливать на автобусе спереди и сзади опознавательные знаки Дети .
Время суток.
Осуществлять перевозку в светлое время суток с включённым ближним светом фар.
Вещи пассажиров.
Сдавать забытые и потерянные вещи ответственному работнику школы (например, педагогу-организатору).
ехническое состояние автобуса Проверка перед выездом.
Перед выездом проверить техническое состояние автобуса (тормозная система, рулевое управление, световые приборы, стеклоочистители, зеркала, давление в шинах, уровень технических жидкостей).
Требования
Что ещё важно знать и уметь: Знать правила дорожного движения, особенности законодательства в сфере организованной перевозки детей, правила использования тахографа.
Уметь работать с тахографом.
Быть обученным навыкам оказания первой помощи пострадавшим.
Знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации в салоне автобуса.
Практические моменты в работе: Перед выездом и в пути водитель обязан обеспечивать исправное техническое состояние автобуса.
При организованной перевозке детей на автобусе должны быть установлены опознавательные знаки Перевозка детей .