Обязанности

Планирование, организация и организационно-методическое обеспечение поддержки обучающихся.
Анализировать жизненные ситуации обучающихся, чтобы выявить социальные и личностные проблемы.
Разрабатывать меры социально-педагогической поддержки в том числе для детей в трудной жизненной ситуации.
Проектировать программы, которые помогут сформировать у обучащающихся социальную компетентность и социокультурный опыт.
Планировать совместную работу с социальными институтами (семьями, центрами социальной защиты, службами занятости) для позитивной социализации детей.
Определять задачи, формы и методы работы, подбирать подходящие технологии (включая цифровые) для решения проблем.

Требования

Высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённой группы Образование и педагогические науки .
Либо такое образование плюс дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности.
Опыт практической работы.
Социальный педагог должен владеть конкретными знаниями и умениями: знать нормативные правовые акты в сфере образования, защиты прав ребёнка, основы социальной политики и права, педагогику и психологию, методы социально-педагогической диагностики, технологии поддержки и профилактики, уметь консультировать участников образовательного процесса.