Выполняет работы по осуществлению бухгалтерского учета, анализу и контролю за состоянием и результатами деятельности.
Осуществляет учет поступающих денежных средств, товарно-материальных ценностей, основных средств и своевременное отражение на соответствующих бухгалтерских счетах операций, связанных с их движением, а также учет издержек производства и обращения, исполнения смет расходов, результатов хозяйственно-финансовой деятельности.
Следит за рациональным и экономным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов.
На основе данных бухгалтерского учета и отчетности проводит комплексный анализ хозяйственно-финансовой деятельности Комитета образования и его подразделений, подготавливает предложения по устранению недостатков в расходовании средств, последовательному осуществлению режима экономии.
Участвует в разработке мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины, своевременную уплату налогов.
Подготавливает данные для составления баланса и оперативных сводных отчетов о доходах и расходах средств на производство продукции, об использовании бюджетных средств.
Участвует в работе по подготовке рабочего плана счетов, форм первичных документов, применяемых для оформления операций, по которым не предусмотрены типовые формы, а также разработке форм документов внутренней бухгалтерской отчетности, определении содержания основных приемов и методов ведения учета, технологии обработки бухгалтерской информации.
Проводит работу по совершенствованию организации и внедрению прогрессивных форм и методов бухгалтерского учета и отчетности, упорядочению первичной учетной документации, применению типовых унифицированных форм.
Составляет в установленные сроки бухгалтерскую отчетность о хозяйственно-финансовой деятельности предприятия.
Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных о хозяйственных операциях и финансовых результатах деятельности Комитета образования.
Вносит изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных.
Участвует в формировании экономической постановки задач либо отдельных их этапов, решаемых с помощью вычислительной техники, определяет возможность использования готовых проектов, алгоритмов, пакетов прикладных программ, позволяющих создавать экономически обоснованные системы обработки бухгалтерской информации.
Требования
Опыт работы экономистом или бухгалтером в сфере образования не менее 1 года, знание законодательства РФ, основ финансово-экономической деятельности