Разработка программ, составление планов уроков с чёткими целями (обучающими, развивающими, воспитательными).
Подготовка учебно-методического обеспечения.
Создание инструкционно-технологических карт, карточек-заданий, памяток для студентов, подбор наглядных материалов (плакатов, образцов).
Проведение занятий.
Вводный инструктаж (актуализация знаний, постановка задач), самостоятельная работа студентов с текущим инструктированием (контроль, коррекция действий), заключительный инструктаж (анализ результатов).
Организация рабочего процесса.
Распределение студентов по звеньям (иногда с участием опытного рабочего для снижения риска брака), контроль организации рабочего места и соблюдения техники безопасности.
Требования
Профильное профессиональное образование в области строительства, отделочных работ либо смежной специальности.
Дополнительное профессиональное образование (переподготовка или повышение квалификации) в области педагогики, если базовое образование не педагогическое.
Это нужно, чтобы владеть методиками обучения, возрастной психологией, организацией практики и т.
п.
Опыт работы по профессии обычно требуется стаж не менее 3 лет в профильной сфере (монтаж гипсокартона, отделочные работы, сухое строительство).
Это подтверждает реальную квалификацию и способность обучать практическим навыкам.