Участие в разработке и реализации адаптированных основных образовательных программ (АООП) и программ коррекционной работы в соответствии с ФГОС и федеральными адаптированными образовательными программами Создание специальной образовательной среды с учётом индивидуальных особых потребностей обучающихся, включая использование дистанционных технологий и электронного обучения.
Проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий, направленных на преодоление нарушений развития.
Отбор и применение программно-методических и учебно-дидактических материалов.
Контроль и оценка достижений обучающихся с оформлением педагогической документации.
Требования
Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности (например, Специальное (дефектологическое) образование, Психолого-педагогическое образование, Педагогическое образование ).
astobr.comppms22.runormativ.kontur.ru Или высшее образование в рамках укрупнённых групп Образование и педагогические науки или Психологические науки плюс программа профессиональной переподготовки по конкретному направлению (например, Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации, Работа с обучающимися с нарушениями слуха ).