Учитель-дефектолог

Обязанности

• Диагностическая работа: Обследование учащихся для определения уровня интеллектуального, сенсорного и речевого развития, выявления специфических нарушений.
• Анализ медицинской и психолого-педагогической документации (карты развития, заключения врачей, характеристики из школы).
• Составление заключений по результатам обследования и доведение их до сведения родителей и педагогов.
• Коррекционно-развивающая деятельность: Определение задач, форм и методов коррекционной работы на основе апробированных методик.Организация и проведение индивидуальных и групповых занятий, направленных на коррекцию интеллектуальных, сенсорных и речевых нарушений, а также на пропедевтику вторичных отклонений.
• Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния детей.Использование специальных методик и приёмов для восстановления нарушенных функций.
• Организационные и вспомогательные задачи: Планирование своей работы в соответствии с планом школы.
• едение необходимой документации (программы, планы, индивидуальные карты развития, журналы учёта занятий, отчёты).
• Обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время коррекционно-образовательной деятельности.
• Систематическое повышение профессиональной квалификации.

Требования

• Учитель-дефектолог обязан вести профессиональную деятельность строго в рамках своей компетенции.

Квалификация

• -