Выявление нарушения речи, оценка уровня развития ребенка раннего возраста, разработка программ коррекции и реабилитации, проведение индивидуальных и групповых занятий, оценка результатов работы, работа в междисциплинарной команде участие в консилиумах, методических объединениях, оформление журнала реабилитационных услуг, выписок, отчетов, реабилитационных карт.
Требования
Справка об отсутствии судимости, опыт работы в коррекционном учреждении с детьми раннего возраста с овз и инвалидностью
Квалификация
«Специальное (дефектологическое) образование»/образование в области коррекционной педагогики и психологии