Музыкальный руководитель

Обязанности

• 1.1.
• Осуществлять работу по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста.
• 1.2.
• Обеспечить совместно с медицинской службой контроль музыкального развития детей и состояния их здоровья.
• 1.3.
• Планировать содержание работы в ГДОУ по музыкальному воспитанию, определять её виды, формы исходя из имеющихся условий.
• 1.4.
• Обеспечивать: - совместно с воспитателями групп сохранение и укрепление здоровья воспитанников; - индивидуально-дифференцированный подход к подбору и комплектованию групп дошкольников для проведения музыкальных занятий и оздоровительных мероприятий; - уровень подготовки воспитанников, соответствующий требованиям Государственного образовательного стандарта; - выполнение требование медперсонала; - работу в тесном контакте со старшим воспитателем, воспитателями групп; - безопасность жизнедеятельности детей в помещениях ГДОУ и на улице; - строгое выполнение режима дня и двигательной нагрузки детей; - своевременное информирование медицинской службы об изменениях в состоянии здоровья детей; - условия для благоприятного эмоционального климата в детском коллективе; - подготовку и качественное проведение занятий с детьми, согласно утверждённому расписанию; - индивидуальную работу с детьми дошкольного возраста; - проведение и подготовку праздников, вечеров развлечения, вечеров досуга.
• - сохранность подотчётного имущества, бережное использование пособий и методической литературы; - чёткий порядок на рабочем месте .

Требования

• Знание основ дошкольной педагогики и психологии, возрастных особенностей развития детей, специфики музыкального восприятия, эмоций, моторики.
• Владение методикой музыкального воспитания в ДОУ, включая современные образовательные технологии.
• Умение профессионально играть на музыкальном инструменте, владеть голосом, ставить певческое дыхание, основы дирижирования.
• Навыки подбора музыкального материала (ноты, фонограммы), организации разных форм музыкальной деятельности (занятия, праздники, игры, театрализованные постановки).
• Умение работать с детьми с особыми образовательными потребностями, применять специальные подходы для включения всех воспитанников.
• Навыки взаимодействия с другими специалистами ДОУ, родителями.
• Владение ИКТ-компетентностями: работа с текстовыми и графическими редакторами, электронными таблицами, электронной почтой, браузерами, мультимедийным оборудованием, музыкальными редакторами.
• При работе с детьми с ОВЗ знание основ дефектологии и соответствующих методик.

Квалификация

• Умение организовывать образовательный процесс с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.