Учитель начальных классов

Обязанности

• обязанности учителя начальных классов: Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов.
• Поддержка и сопровождение личностного развития учащихся .
• Выявление их и родителей (законных представителей) образовательных запросов и потребностей.
• Составление планов работы по учебным предметам и внеучебной деятельности на учебную четверть (триместр) и рабочего плана на каждый урок и занятие.
• Контроль наличия у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, единого орфографического режима.
• Проверка рабочих тетрадей учащихся: в 1 4-х классах ежедневно проверяются все классные и домашние работы учащихся.
• Проведение контрольных работ в соответствии с графиком, установленным программой и учебным планом.
• Проверка контрольных диктантов и контрольных работ по математике в 1 4-х классах к следующему уроку.
• Проставление оценок за контрольные работы в классный журнал за то число месяца, когда они проводились.
• Проведение работы над ошибками после проверки контрольных и самостоятельных работ.
• Хранение тетрадей контрольных работ учащихся в течение учебного года.
• Организация внеклассного чтения учащихся совместно с библиотекарем и родителями.
• Обеспечение включения учащихся в различные формы внеучебной деятельности.
• Работа в тесном контакте с другими учителями, родителями (лицами, их заменяющими).
• Обеспечение соответствия учебных программ по предметам, а также программ внеучебной деятельности ФГОС НОО.
• Осваивание и реализация новых образовательных программ, использование разнообразных приёмов, методов и средств обучения и воспитания, обеспечивающих достижение образовательных целей.

Требования

• Образование: согласно профстандарту педагога, утверждённому приказом Минтруда России от 18.10.2013 №544н, необходимо высшее или среднее профессиональное образование по специальности преподавание или педагогика .
• Профессиональные навыки: знание особенностей организации санитарно-гигиенических условий, умение планировать и осуществлять весь цикл педагогического процесса, изучение и применение психологии отношений с детьми младшего возраста и другие.
• Знания: нормативные акты о воспитании ребёнка, трудовое законодательство, конвенция о правах ребёнка, основы профессиональной этики, узкоспециализированные знания по предмету, методики преподавания, основы психодидактики и приоритетные направления развития образовательной системы.

Квалификация

• соответствие