Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
2.
Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные.
3.
Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании.
4.
Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).
5.
Оценивает эффективность обучения дисциплине обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.
ч.
текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.
6.
Соблюдает права и свободы обучающихся.
7.
Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, учебной и производственной практики, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся, осуществляет ежедневный контроль посещаемости учебных занятий.
8.
Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч.
ведение электронных форм документации).
9.
Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в Колледже.
10.
Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений), конференций, семинаров.
11.
Участвует в деятельности педагогического и иных советов Колледжа, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
12.
Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими.
Требования
Преподаватель должен знать: - приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; - законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; - Конвенцию о правах ребенка; - содержание учебных программ и принципы организации обучения по преподаваемому предмету; - основные технологические процессы и приемы работы на должностях в организациях по специальности в соответствии с профилем обучения в Колледже, а также основы экономики, организации производства и управления; - педагогику, физиологию, психологию и методику профессионального обучения; - современные формы и методы обучения и воспитания обучающихся.