Педагогическое сопровождение, организация образовательной среды, проектирование и сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов, подбор и адаптация учебных материалов под индивидуальный темп и уровень знаний, ведение документации: заполнение индивидуального образовательного плана, карты наблюдений за прогрессом, отчетов о проделанной работе.
Требования
Педагогическое образование, опыт работы с детьми РАС, интелектуальными нарушениями- 1-3 года