Учитель начальных классов

Обязанности

• Учитель начальных классов должен знать: приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки иобразовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативныеправовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ; требования ФГОС НОО и рекомендации по их внедрению; содержание ФОП НОО; нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей, основызаконодательства о правах ребенка; преподаваемые предметы в начальных классах в пределах требований ФГОС иФОП начального общего образования; основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решенияпедагогических, методических и организационно-управленческих задач на ступениначального общего образования лицея; Федеральные рабочие программы (ФРП) учебных предметов, курсов, дисциплин(модулей),иныхкомпонентов,включенныесоответственноявляющиеся программами непосредственного применения; ФРП необходимые для разработки рабочих программ по учебным предметам,курсам, дисциплинам (модулям), иных компонентов обязательной части ФООП, атакже методику обучения и воспитания в начальной школе; учебники по предметам, преподаваемым в начальных классах школы, отвечающиетребованиям ФГОС и ФОП начального общего образования; современные формы и методы обучения и воспитания школьников начальныхклассов, виды и приемы современных педагогических технологий

Требования

• проводить учебные занятия в начальных классах, опираясь на достижения вобласти педагогической и психологической наук, возрастной физиологии ишкольной гигиены, а также современных информационных технологий и методикобучения;планировать и осуществлять образовательную деятельность в соответствии сФедеральной основной общеобразовательной программой (ФООП);владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебныхзанятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;объективно оценивать знания учащихся начальных классов в соответствии среальными учебными возможностями детей;разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогическиетехнологии, основанные на знании законов развития личности и поведения вреальной и виртуальной среде;разрабатывать рабочие программы по учебному предмету, курсу, дисциплине наоснове ФРП НОО по учебному предмету и обеспечивать их выполнение