Обучение академическим основам изобразительного искусства: передача академических знаний о цвете, форме, светотени, перспективе и пропорциях.
2.
Постановка натурного фонда: организация учебных натюрмортов, подбор предметов, драпировок и освещения для классных заданий.
3.
Практическое освоение материалов: обучение техникам работы с карандашом, мягкими материалами (уголь, соус, пастель), акварелью, гуашью, маслом, глиной или пластилином.
4.
Участие в разработке образовательных программ (дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих) на основе ФГТ.
5.
Ведение школьной документации: своевременное заполнение классных журналов (в том числе электронных), учёт посещаемости и успеваемости учащихся.
6.Участие в заседаниях методического совета и педсоветах, обмен опытом с коллегами, посещение открытых уроков.
7.
Контроль успеваемости: проведение текущего контроля, промежуточной аттестации (просмотров по окончании полугодий/четвертей) и итоговой аттестации выпускников.
8.
Подготовка учеников к конкурсам: отбор лучших работ, оформление заявок и организация участия талантливых детей в городских, региональных, всероссийских и международных выставках, олимпиадах и конкурсах.
9.
Формирование выставочного фонда: оформление учебных работ в паспарту и рамы, организация выставок внутри школы искусств и на сторонних площадках.
Требования
1.
Психологическая готовность: высокий уровень эмпатии, терпение, умение мотивировать ребенка и находить подход к ученикам с разным темпераментом 2.