Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС основного общего образования к преподаванию предмета.
Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.
Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта.
Оценивает эффективность и результаты обучения школьников по своему предмету.
2.1.
На основании приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 21.07.2022 №582 учитель ведет следующий Перечень документации при реализации основных общеобразовательных программ: Рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля; Журнал учета успеваемости; Журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность); План воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководства); Характеристика на обучающегося (по запросу).