учитель-дефектолог 0,5 ставки

Обязанности

• Диагностика развития ребёнка.
• Выявляет особенности когнитивных, речевых, сенсорных и моторных функций, определяет сильные и слабые стороны, уровень сформированности учебных навыков.
• Например, проверяет счёт, пространственную ориентацию, понимание временных представлений, графомоторные навыки.
• Разработка индивидуальных программ.
• Составляет коррекционно‑развивающие и адаптированные образовательные программы с конкретными целями и методами работы, календарно‑тематическим планированием и критериями оценки прогресса.
• Проведение занятий.
• Организует индивидуальные и групповые занятия, используя специальные методики и дидактические материалы.
• Задачи могут быть разными: от формирования учебного поведения до освоения академических навыков.
• Адаптация учебного процесса.
• Помогает педагогам адаптировать задания и контрольные работы под возможности ребёнка (например, давать больше времени, использовать визуальные подсказки, упрощать формулировки).
• Консультирование родителей и педагогов.
• Объясняет, как поддерживать ребёнка дома и на уроках, даёт рекомендации по режиму, играм и упражнениям, рассказывает о дальнейших шагах и необходимости привлечения других специалистов.
• Ведение документации.
• Заполняет протоколы обследований, планы работы, отчёты, характеристики, отслеживает динамику развития.
• Участие в психолого‑педагогическом консилиуме (ППк).
• Совместно с психологом, логопедом, социальным педагогом и администрацией школы определяет образовательный маршрут ребёнка, необходимость тьюторского сопровождения, специальных условий обучения.

Требования

• Знание основ дефектологии Ведение документации

Квалификация

• высшее профессиональное образование