Проведение психологической диагностики с использованием современных образовательных технологий, включая информационные ресурсы.
Выявление уровня психического развития, интересов, склонностей и способностей обучающихся.
Разработка и реализация индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих программ.
Проведение занятий, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в общении и поведении.
Разработка и реализация превентивных программ, направленных на профилактику дезадаптивного поведения, буллинга в подростковой среде.
Требования
приветствуется специальное психоло-педагогическое образование