Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры.
Изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности учеников, создавать условия для их реализации в различных видах творческой деятельности.
Проводить учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук.
Организовывать работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся и взрослых.
Руководить работой по одному или нескольким направлениям деятельности образовательного учреждения: спортивно-оздоровительному, художественно-эстетическому, духовно-нравственному и другим.
Организовывать вечера, праздники, походы, экскурсии, поддерживать социально значимые инициативы обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений.
Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, включать в учебный процесс проблемное обучение, содействовать обеспечению связи обучения с практикой.
Анализировать достижения обучающихся.
Участвовать в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в проведении родительских собраний и других мероприятий.
Привлекать к работе с обучающимися работников учреждений культуры и спорта, родителей и общественность.
Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
Требования
Образование: высшее или среднее профессиональное педагогическое образование или непрофильное образование этого уровня при условии прохождения курсов профпереподготовки.
vladivostok.academedu.ru Знания: педагогика и детская психология, отслеживание актуальных педагогических тенденций, ориентация в нормативно-правовых актах сферы образования и знание требований ФГОС.
ncrdo.ru Навыки: ведение конкурсов, торжественных и праздничных мероприятий, самопрезентация, точность действий в условиях многозадачности, публичные выступления, работа с электронными таблицами, браузерами, email, текстовыми редакторами, использование мультимедийного оборудования.