Организует и осуществляет учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии.
Организует и проводит работу по речевому развитию, готовит детей к обучению в школе.
Обследует детей, определяет структуру и степень выраженности, имеющегося у них дефекта.
Комплектует подгруппы для занятий с учетом психофизического состояния детей.
Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.
Следит за состоянием речевого развития детей, оформляет и ведет на каждого ребенка группы речевую карту.
Внимательно относится к детям, изучает их индивидуальные особенности.
Обеспечивает адекватное коррекционно-компенсаторное воздействие на развитие детей с особенностями психофизического развития.
Планирует коррекционно-воспитательную работу, организует ее в соответствии с режимом дня.
Требования
Выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции.
Справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям.
Отсутствие судимости против жизни и здоровья личности (ст.
65, ст.331 Трудового кодекса РФ).
Справка о том, является или не является лицо подвергнутым административному наказанию за потребление наркотических средств или психотропных средств без назначения врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ