Уметь организовывать рабочий процесс и руководить людьми.
3.
Выстраивать обширную сеть контактов внутри и вне организации, успешно взаимодействовать с людьми на всех уровнях.
Требования
Личностные качества: высокий уровень ответственности, исполнительность, внимательность к деталям.
Управленческие компетенции: Знание основ бюджетного законодательства, бухгалтерского учета и контрактной системы в сфере закупок (44-ФЗ).
Навыки стратегического планирования и разработки программы развития образовательной организации.
Умение формировать кадровый резерв и выстраивать систему наставничества.
Нормативно-правовая подготовка: Глубокое знание ФГОС общего образования, требований СанПиН, норм пожарной безопасности и антитеррористической защищенности объектов.
Знание порядка проведения государственной итоговой аттестации (ЕГЭ и ОГЭ) как зоны персональной ответственности руководителя перед контролирующими органами (Рособрнадзор).