Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
Требования
Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики Теория и методика преподавания математики Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады)
Омск, 22-я Рабочая улица, 80;, 18 апреля 2025 года с 10.00 ч. участие во Всероссийской ярмарке трудоустройства Работа России. Время возможностей, по адресу: г. Омск, ул. 70 лет Октября, д. 25, корп. 2. Конгресс-холл