Диагностика и мониторинг выявление уровня развития, эмоционального состояния и особенностей личности учащихся. Это помогает выявить трудности в обучении, поведении или общении, а также определить индивидуальные потребности каждого ребёнка. Консультирование помощь учащимся, их родителям и педагогам в решении конкретных проблем. Например, разрешение конфликтных ситуаций, рекомендации по воспитанию и обучению. Профилактическая работа профилактика девиантного поведения, школьной дезадаптации и других проблем. Проводятся тренинги, беседы и занятия, направленные на развитие коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и стрессоустойчивости.
Требования
Умение планировать и организовывать работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся. Разработка психологических рекомендаций по соблюдению в образовательной организации психологических условий обучения и воспитания.