В рамках трудовой педагогической функции обучения: ● осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; ● разрабатывает и реализует программы по истории и обществознанию в рамках основных общеобразовательных программ; ● участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; ● осуществляет планирование и проведение учебных занятий по истории; ● проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; ● осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основных образовательных программ по истории и обществознанию обучающимися;
Требования
На должность учителя истории и обществознания принимается лицо: ● имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей предметам История, Обществознание, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации; ● без предъявления требований к стажу работы;