Проведение занятий и игр, реализация образовательной программы с учётом возраста детей, формирование навыков и интереса к познанию.
Воспитательная деятельность.
Реализация современных форм работы, регулирование поведения детей для создания безопасной среды, постановка воспитательных целей, взаимодействие с родителями.
Развивающая деятельность.
Создание развивающей среды, выявление особенностей развития ребёнка через наблюдение, оказание адресной помощи, разработка индивидуальных программ развития (совместно со специалистами), формирование универсальных учебных действий.
Реализация программ дошкольного образования.
Участие в разработке образовательной программы ДОУ, планирование работы в группе, педагогический мониторинг, корректировка задач по результатам мониторинга, реализация рекомендаций психолога, логопеда, дефектолога.