Воспитатель детского сада (яслей-сада)

Обязанности

• - участие в разработке образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО и ФОП (ФАОП) ДО; - участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды дошкольной образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в ДОУ; - планирование и реализация образовательной работы в группе детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (ФАОП ДО); - организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы дошкольного образования; - участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка; - реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда ) в работе с детьми; - развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития; - формирование у детей мотивации к обучению; - организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства; - организация образовательной деятельности на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи и общества.

Требования

• - Высшее образование или среднее профессиональное образование; - отсутствие ограничений на занятия педагогической деятельностью; - знание современных тенденций развития дошкольного образования; - знание специфики дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста; - знание законов в сфере образования, требования ФГОС ДО и ФОП (ФОАП) ДО; - знание основ методики воспитательной работы, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий; - знание методов, форм и технологий мониторинга деятельности воспитанников дошкольных образовательных организаций; - знание основ работы с текстовыми и графическими редакторами, презентациями, электронной почтой и web-браузерами, мультимедийным оборудованием; - развитые коммуникативные способности; - высокая эмоциональная устойчивость - выдержка, самообладание; - педагогический такт; - отсутствие судимости

Квалификация

• высшее или среднее специальное образование по профилю подготовки