Обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемых предметов и требований ФГОС; Организация работы с обучающимися в соответствии с начальной общеобразовательной программой; Использование разнообразных педагогических методов, приемов и средств обучения в соответствии с возрастными особенностями обучающихся; Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами обучающихся; и т.д.