Реализация образовательной программы дошкольного образования (в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО).
Планирование и проведение занятий, игр, наблюдений с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
Организация различных видов деятельности: предметной, познавательно-исследовательской, игровой (ролевой, режиссёрской), продуктивной, конструирования.
Создание условий для свободной, самостоятельной и совместной деятельности детей, поддержка их инициативы и самостоятельности.
Формирование у детей мотивации к обучению, универсальных учебных действий, навыков работы с ИКТ.
Требования
управлять группой с целью вовлечения детей в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность; анализировать реальное состояние дел в группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу; защищать достоинство и интересы дошкольников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации или неблагоприятных условиях; ответственность, дисциплинированность