Организация экспертизы (рецензирования) и подготовки к утверждению программно-методической документации Контроль и оценка качества программно-методической документации Проведение групповых и индивидуальных консультаций для педагогов дополнительного образования по разработке программ, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов
Требования
Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации об образовании и о персональных данных Локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие организацию образовательного процесса, разработку программно-методического обеспечения, ведение и порядок доступа к учебной и иной документации, в том числе документации, содержащей персональные данные Методологические и теоретические основы современного дополнительного образования детей и взрослых Проводить групповые и индивидуальные консультации по разработке программ, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов с учетом стадии профессионального развития, возрастных и индивидуальных особенностей педагога Анализировать состояние методической работы и планировать методическую работу в организации, осуществляющей образовательную деятельность Организовывать обсуждение и обсуждать методические вопросы с педагогами Использовать различные средства и способы распространения позитивного опыта организации образовательного процесса, в том числе с применением ИКТ и возможностей информационно-телекоммуникационной сети Интернет Готовить программно-методическую документацию для проведения экспертизы (рецензирования) и анализировать ее результаты